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发布时间:2020-2-11在小学美术教学中培养学生的动手能力

一、小学美术课程教学环节中的不足之处小学美术课程深受传统教学观念的影响,始终被小学教师当作“副课”开展,与其他理论性课程相比较,小学美术学科的重要性始终不被重视。关于小学美术课程教学环节中的不足之处,主要分为以下几点。(一)未意识到小学美术学科的动手能力的重要性学习美术课程,在于培养学生的审美能力,美术课程是艺术学科中的一个分支,能帮助学生提

发布时间:2020-2-10小学美术教学中如何培养学生的动手能力

动手能力作为小学生必备的基本能力之一,对于强化学生的实践能力和创新能力具有重要的影响。而小学美术教学又是培养学生动手能力的有效途径,鉴于此,广大美术教师必须要加强对学生动手能力的培养,为学生提供充足的动手机会,争取在完成教学任务的同时,也能促进学生综合素质的提升。本文针对小学美术教学中如何培养学生的动手能力进行分析和研究,阐述了具体的培养策略,希望能够为

发布时间:2020-2-10小学美术教学中如何培养学生想象力

美术课程旨在帮助学生拓宽视野、获得美术思维发展和审美能力发展契机,想象力作为创造力的一部分,在小学阶段关注学生的想象力培养其实是引导学生审美创造的重要路径。想要在小学美术教学中渗透想象力培养目标,教师就要积极打破固化的教学模式,以全新的教学思路引导和组织教学活动,但是这是一个长期的过程,作为小学美术教学工作者我们要树立正确的教育观念,做好教育改革措施分析

发布时间:2020-1-16新课改背景下的小学美术教学多学科融合

小学阶段的学科教学包括小学语文学科、小学数学学科、小学科学学科、小学音乐教学等,每个学科都具有本学科的特点。在新课改的背景下,小学美术教学不再是孤立存在的,而是要与其他的学科进行有机融合,紧密联系学生的生活实际,鼓励学生进行探究性的学习,更好地培养学生的艺术素养和审美能力。所以本文主要是从多学科的角度出发,使小学美术与音乐艺术、文学作品、特色活动等进行有

发布时间:2020-1-16增强小学美术欣赏教学趣味性的策略阐释

对于小学美术教学培养工作实施而言,趣味性培养是非常关键的,只有在学生教学培养中,能够将趣味性教学培养重视起来,这样才能满足小学美术教学工作实施需求。通过趣味性教学培养能够激发学生学习兴趣,对于改善和优化现有小学美术教学形式具有重要指导价值。作为小学美术教师,在教学工作开展中,应该针对学生趣味性教学培养工作实施作出科学的指导,这样才能在教学指导中更为有效地

发布时间:2019-12-28数字化教学在美术教学中的应用研究

当前,信息技术日新月异,人们已走进信息化、数字化时代。数字化在各行各业的广泛应用,提升了人们的生活质量。在教育教学活动中,数字化与教学的整合为提高教学效率和教学质量提供了有效保障。在课堂上,教师采用数字化教学,借助数字化提供的丰富画面与海量信息,能吸引学生的注意力,让学生获取更多知识,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提升学生学科素养。一、数字

发布时间:2019-12-26试论小学美术教学中如何培养学生的个性

虽然新课程改革不断深入与落实,但是我国教育仍然受应试教育的影响,把美术当做是一门可有可无的学科。在现阶段教育当中,小学美术教学中依旧具有很多未能解决的问题,教育部门与教师严重忽略学生培养个性与创新能力工作的开展。本文主要对美术教学的现状作为重点进行阐述,并且提出了几条培养个性的途径,从而来证明美术这一门学科的价值与意义,进而提升学生的审美技能。1 现

发布时间:2019-12-22小议小学美术课堂如何培养学生的动手能力

现阶段,在小学义务教育中,越来越重视素质教育的发展。小学美术作为素质教育中的重要课程,应积极响应新课程改革的号召,不断更新教学思想,完善教学方法,进而促进学生综合能力的提升。美术教育是一门实践课程,学好美术就必须要重视对学生动手能力的培养,提高学生的创造力,进而为学生的健康发展奠定坚实的基础。一、现阶段小学美术教育中的问题(一)对小学美术教育重视

发布时间:2019-12-16小学美术教育中愉快教学法的探究

为了提高我国公民的综合素质水平,为我国未来的发展培养一批各方面发展均衡的青少年,学校逐渐重视美术教育的学科地位。美术是一门艺术课程,其虽然不是升学考试的必考科目,但是对于学生的智力发展及左右脑的开发有着促进作用,不仅可以让学生在繁杂的文化课学习之余找到让自己精神放松的另一个空间,还可以陶冶学生的情操。但当前小学美术教育的教学方法还有待完善,而愉快教学法的

发布时间:2019-12-12新课标视角下小学美术教学难点及其对策

小学美术的课程开展,对于小学阶段学生的艺术素养提高来说,具有极为重要的作用,随着素质教育的不断推广,小学美术在教学中的地位也受到人们的重视。美术教学能够激发学生的想象能力,促进学生对世界的认知,提高学生的整体审美水平。在开展小学美术的课堂过程当中,教师要在新课标的引导下,不断的创新教学理念,运用新型的教学形式促进学生兴趣的激发。开展高效的小学美术教学,使

 

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